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观摩课活动方案,观摩课活动方案(精选7篇)

观摩课活动方案

  • 观摩课活动方案(精选7篇)

    那要怎么制定科学的方案呢?为了更好的实现工作目标。有效的方案对于项目进行必不可少。我们经过反复研究和收集终于呈现了这篇“观摩课活动方案”,本文供你参考,希望能帮到你!

    观摩课活动方案【篇1】

    教学目标:

    1、理解倒数的意义,掌握求一个数倒数的方法,能熟练地写出一个数的倒数。

    2、引导同学自主合作交流学习,结合教学实际培养同学的笼统概括能力,激发同学学习的兴趣。

    教学重点:

    理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。

    教学难点:

    熟练写出一个数的倒数。

    教具准备:

    多媒体课件。

    教学过程:

    一、情境导入。

    1、口算。

    5/122/5=15/77/5=11/88/13=

    5/211/5=3/167/3=8/217/8=

    先独立考虑,再指名口算订正。

    2、比一比,看谁算得又对又快:

    2/33/2=21/2=11/88/11=

    1/1010=7/99/7=1/77=

    6/55/6=1/55=22/3535/22=

    同学先独立口算,再口答订正。观察这些算式,说说自身有什么发现。

    【设计意图:通过口算,观察,考虑,激发了同学的学习兴趣和强烈的探究欲望,使同学获得积极的情感经验。】

    观摩课活动方案【篇2】

    一、 指导思想

    为提高教育教学质量、规范教学行为,提高课堂教学效率,以学生为主体,以职业能力为本位,以素质培养为核心,以职业活动为导向,工学结合、理实一体、教学做合一”的课程改革指导思想,学院将于4月份开展观摩课活动,形成“示范带动,典型引路,以点带面,全面提高”的新局面。

    二、活动目的

    教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高,本项活动旨在给每位教师搭建锻炼自我、展示自我、交流学习的平台,充分挖掘教学特色,通过示范作用,引导每位教师专研业务、注重课程设计、形成个人教学风格,达到“人人有特色、课课有特色”的总体目标。

    三、活动主题:提高课堂教学实效性,向课堂要质量。

    四、活动安排及要求

    第一阶段:系部推荐(3月21日---4月1日)

    1.为切实把此项活动开展得扎实、有效,要求各系部首先召集授课教师座谈、交流研讨,互相学习;组织教师共同选取课题、进行课程设计并推选1名主讲教师;

    2.要求课题的选择能够代表各系部的教学特色,课程设计能够体现学生为主体,以职业能力为本位,以素质培养为核心,以职业活动为导向,工学结合、理实一体、教学做合一的指导思想,讲练结合,融实践教学于课堂;

    3.授

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  • 2024幼儿观摩课教案

    今天分享一篇网络文章,讲述了关于“幼儿观摩课教案”的相关知识。教师在教学过程中,提前准备好每节课的教学课件是非常必要的,这样可以让教学更加完善。教案的设计直接反映了教师的教学态度和能力,因此非常重要。如果您需要再次查看此页,请尽快收藏!

    幼儿观摩课教案【篇1】

    1、在活动中通过观察画面,引导幼儿能准确、完整地描述图片中事情发生、发展的有趣过程。

    2、鼓励幼儿与同伴讨论、交流,并能大胆的想象、表述出来。

    一、出示图片并引导幼儿观察,通过提问帮助幼儿感知、理解图片内容,大胆想象。

    师:“瞧,谁来了呀?今天呀大河马过生日了,它请来了好多的'动物朋友,你们看,他们是谁?

    出示图(1),咦,他们坐草地上干吗呀?哦!原来他们在想,怎样帮助大河马过一个既有趣又好玩的生日呢!那小朋友来猜猜看他们会想到些什么方法呢?(幼儿讨论)小朋友的办法都很棒,看,小动物门想到了什么?

    出示图(2),大河马股起了腮帮子,在吹气球呢,动物朋友在开心的玩耍呢,那接下来会发生什么事情呢?(幼儿讨论,猜想)到底发生了什么事?

    出示图(3),原来小动物们都飞到天上去了。

    出示图(4),大河马看到了,它心里会怎么样呢?(开心,那为什么会开心?难过,为什么会难过?)大河马呀还在草地上呢,它一定也想飞到天上去看看,那我们一起帮助它实现这个愿望吧!请你跟你的好朋友商量一下,看看有什么好办法。(幼儿讨论)

    出示图(5),演示幼儿想到了办法。小朋友的办法都很棒,你们瞧,小动物们帮大河马想了什么办法呀?

    出示图(6),揭示谜底,原来吹了好多好多的气球。

    二、教师小结,幼儿看图讲述,教师从旁加以引导,提醒。

    大河马用了很多的气球,终于飞上天了,那小朋友,这个故事好听吗?下面我们就一起来把这个大河马飞上天的故事再来讲一遍吧!

    三、结束活动。

    刚才大河马有困难了,小朋友们一起来帮助了它,那小青蛙呀也碰到困难了,你们愿不愿意来帮助它呀?

    1、将图片放入语言区,让幼儿继续讲述,巩固故事内容。

    2、请幼儿将他们的想到了方法在美术区画出来。

    幼儿观摩课教案【篇2】

    区域游戏活动方案说课稿

    常州市钟楼区北港幼儿园顾慧

    一、幼儿情况分析

    幼儿园课程是幼儿在幼儿园环境中进行的,旨在促进幼儿身心全面和谐发展。目前幼儿园普遍采用主题式课程,注重集体式教学,而作为集体教学的补充和拓展,区域活动在主题活动的开展中也发挥着极其重要的作用。完善主题

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  • 幼儿观摩活动总结

    动笔写文档是现在工作生活中再日常不过的事情了,范文的研究已经成为专家学者们争相探索的新领域。优秀的范文重点会突出什么?励志的句子小编已经为您挑选了以下有价值的资料供您参考:“幼儿观摩活动总结”,如您对本话题感到好奇请持续关注我们的主页!

    幼儿观摩活动总结 篇1

    在绵延多日的细雨过后,20xx年4月15日,我院顺利举办了“感动的瞬间”大型团日观摩活动。此次活动由我院团总支学生会主办,凝聚了我院组织部、宣传部及其他各部门的智慧和努力,得到了全校师生的一致好评。相关方面做如下总结,从而发扬优点,并吸取经验和教训。

    本次活动分为室外和室内两个主要环节,室外部分包括“照片评比”、“感动瞬间拍拍”、“感动语录树”等环节,活动整体效果较为理想,总结过往,如下方面值得深入赞扬与保持:

    1、勇于创新。大家怀着高度的热情,纷纷为本次活动出谋划策,制作了风车,风车转动的一瞬间的美丽,代表了我们本次活动的主题。设置“感动瞬间拍拍”的环节,我们拿着相机收集了本校学生及老师的感动瞬间,将感动定格于这一刻,并永远留在他们的心中。

    2、团结,努力。为了保证本次活动的顺利进行,我院各部门进行了近一个月的前期准备工作,从活动策划到活动用品制作展示,都凝结了各部门的辛勤付出。活动结果喜人,受到了各方关注,也受到了广大师生的好评与认可。

    3、分工明确。活动前的分工使得活动过程紧张而有序,各单位都在努力做好自己所负责的事项,各负其责但又不失配合,为这次活动的成功奠定了基础。

    4、得到我院学生会各部门大力支持。活动期间,管理学院学生会全体总动员,均贡献出自己的一份力量,使得整个活动过程都充满欢乐。

    值得注意的是,由于天气原因,室外活动时间过短,从现场反馈效果来看,各方反应活动时间过短,意犹未尽。此外,发放风车作为奖品,风车数量不足,不能满足大家的需要。

    相对室外活动方面,室内活动则有较多需要我们高度重视、继续改进的方面:

    一.组织方面:

    1、总结会表演节目是指定大一每个专业进行报送,虽然一直督促,但效果一直不太好,因此导致后来晚会节目过少,质量不够高。但情景剧《感恩父母》和歌曲:《爱的翅膀》很不错。

    2、活动当天的时间安排不好。由于经验不足,教室没提前开放,导致演员表演时过于紧张。

    3、邀请嘉宾问题。由于学院机构改革,相关教师参加竞聘活动,邀请的嘉宾未能出席,使得现场缺少教师参与的庄重性与正规性。

    二.

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  • 观摩方案(范文九篇)

    作为职业人,做任何工作都应有计划,以明确目的,为了按照公司的工作要求。通过方案来引导和分析市场和用户,在考虑问题时一定要把握全局,尽量避免可能发生的一切问题,让方案尽可能的完善起来,我们应该如何去写好一份方案呢?我们将从各个角度来剖析和深入分析“观摩方案”,我们建议您多留意我们网站的最新资讯以便随时做出调整!

    观摩方案【篇1】

    活动背景:随着三八节的到来,根据班级幼儿的年龄特点,我班开展了一项以“感恩妈 妈”为主题的教育活动。活动中妈 妈们不仅展示了自己的手工作品,同时孩子们还了解了妈 妈们平日在家中和工作上的付出以及十月怀胎的辛苦。最后孩子们用稚幼的声音唱起了《我的好妈 妈》,以表达了对妈 妈的敬意和感恩,真正从内心体会母亲对家庭的付出,对自己的关爱,在他们幼小的心灵里撒下爱的种子。

    活动目标:

    1.通过活动,知道3月8日是国际妇女节,是妈 妈、奶奶、婆婆、阿姨等女性的节日。

    2.通过图片了解妈 妈十月怀胎的辛苦, 并学习用儿歌的方式表达对妈 妈的感恩。

    3. 在日常生活中,能够尊重妈 妈,并帮助妈 妈做一些力所能及的事情。

    活动准备:

    妈 妈的作品、十月怀胎的图片、皮球若干、妈 妈获得的奖状、伴奏《我的好妈 妈》、展板

    活动过程

    一、巧手妈 妈作品展

    幼儿跟随教师在室外观看妈 妈的手工作品展

    师:你们看这是什么?他是用什么做的呢?我们请妈 妈来说一说。(个别妈 妈)

    二、了解三八节的来历

    1.了解三八节

    师:我们妈 妈的手真灵巧,那么老师要考考你们了,你们知道今天的是什么日子吗?

    师总结:今天不光是你们妈 妈的节日,也是全世界劳动妇女的节日,如:女老师阿姨、奶奶们今天都要过这个节日。

    2.夸夸我的好妈 妈

    (1)在家中的表现

    师:你们妈 妈平日在家里都会做哪些事情?做的好吗?哪里做的好?

    (2)在工作岗位上的表现

    师:这是什么?是谁的妈 妈获奖了呢?

    师小结:妈 妈一仅在家辛苦的劳动,而且在单位还要积极的工作。

    三、通过图片了解妈 妈十月怀胎的辛苦, 并学习用儿歌的方式表达对妈 妈的感恩。

    1.出示图片,幼儿观察

    师:这是什么?你们都有肚脐眼吗?

    2.观察肚脐了解其形成的原因,知道自己身体与妈 妈身体之间的关系

    师:我们为什么会有肚脐眼?在妈 妈的肚子里,我们是怎么长大的?

    总结:原来在妈 妈肚子里的时候,我们是通过脐带来吸收妈 妈的营养,然后才长大的。后

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